Gioco-danza

Descrizione del progetto

Attraverso incontri settimanali con l’esperta di gioco-danza, agli alunni divisi per fasce d’età, viene lasciata libertà di espressione, introducendo concetti che stanno alla base dell’educazione psico-motoria infantile, sotto forma di gioco, utilizzando attrezzi-giocattolo, albi illustrati, che diventano stimoli per l’immaginazione e la conoscenza del proprio corpo nel mondo.
La prima fase di lavoro è propedeutica, di esperienza e consapevolezza espressiva, la seconda mira a trasformare i materiali di lavoro acquisiti in rappresentazioni e manifestazioni teatrali e laboratori psico-motori anche con la partecipazione dei genitori.

Favorire autocontrollo, concentrazione e percezione corporea, senso di appartenenza al gruppo classe. Educare al senso del ritmo, alla coordinazione e al movimento del corpo e degli oggetti nello spazio. Conoscenza del corpo, della corretta postura coltivando immaginazione e creatività.